Kategoriearchiv: Allgemein
Neue Betreuungsräume nach Umbau
In den letzten Monaten hat sich viel in den Räumen der Ganztagsbetreuung der Grundschule in Homberg (Ohm) getan. Nach und nach wurden die Räume mit neuen Möbeln und Materialien ausgestattet und eingerichtet. Dabei hat der ein oder andere aus dem Team sein Talent beim Möbelzusammenbauen erkennen können. Nun sind leider die Räumlichkeiten – in dieser besonderen und außergewöhnlichen Zeit – den Eltern nicht zugänglich und aus diesem Grund wollen wir Bilder sprechen lassen.
In unserem großen Flur im Eingangsbereich der Betreuung, wurde ein großes Ranzenregal eingebaut, in das die Kinder ihre Schulranzen und persönlichen Sachen in einem eigenen Fach unterbringen können. Des Weiteren befinden sich unser neuer Mitarbeiterraum und das Verwaltungsbüro in diesem Flur.
In unserem „Bastel- und Kreativraum“ – ein großer Licht durchfluteter Raum – können sich die Kinder auf vielfältige Weise beschäftigen. Inspiriert durch verschiedene Materialien, können sie selber kreativ werden oder auf eines der Bastelangebote zurückgreifen. Die Kinder haben dabei viel Spaß, mit gebastelten Dekorationen die Räume der Betreuung zu verschönern oder aber auch mit nach Hause zu nehmen.
In einem großen Regal, das als Raumteiler dient, finden die Kinder Gesellschaftsspiele, Memorys, Malutensilien und vieles mehr.
Es macht viel Freude mit anzusehen, mit welchem Spaß die Kinder die erlernten Spiele gemeinsam oder auch mit einem Betreuer spielen.
Kreativbereich
Einen kleinen Rückzugsort findet man auf der grau/grünen Sofalandschaft. Hier können die Kinder ausspannen. Durch das große Puppenhaus, einen Kaufmannsladen und andere Spielmaterialien kann dieser Teil auch zum freien Spiel sowie Rollenspielen genutzt werden.
Der „Legoraum“ ist ein besonderes Highlight für die Kinder. Hier können sie mit einer Riesenauswahl an Legosteinen nach Lust und Laune verschiedenste Spielszenen mit Lego- oder Playmobilteilen zusammenbauen, der Fantasie sind keine Grenzen gesetzt. Neben Lego und Playmobil stehen den Kindern in diesem Raum aber noch andere Spielmaterialien wie Autos, Riesenpuzzle und verschiedene Baumaterialien zur Verfügung.
Unsere neuen Mitbewohner, die Stabheuschrecken, fühlen sich hier wohl und werden von den Kindern liebevoll betreut und beobachtet.
Unsere „Ruheoase“ ist ein Entspannungs-und Rückzugsraum, in dem sich die Kinder nach einem langen Schulvormittag eine Auszeit nehmen können. Ausgestattet mit einem großen, weichen Kissen, einem Sitzsack und besonderen Lichteffekten, können sie hier Hörspiele anhören, ein Buch lesen oder einfach ihren Gedanken nachhängen und entspannen.
„Die Bühne“ ist ein Raum, in dem immer wieder gerne musikalische Darbietungen sowie kleine Theaterstücke auf der Bühne dargeboten werden, es bietet sich ein großer Handlungsspielraum für die Kinder. Eine Menge Kostüme, Hüte, Tücher und Decken regen die Kinder zu fantasievollen Spielen an.
Im Anschluss befindet sich unsere Küche, in der Koch- und Backaktivitäten mit den Kindern durchgeführt werden (zurzeit finden coronabedingt keine Aktionen statt). Die Küche ist – wie auch zu Hause – ein Raum zum Wohlfühlen, zum Essen und zum Quatschen.
Unser „Toberaum“
Hier haben die Kinder viel Platz und Möglichkeiten, nach einem langen Schultag ihrem Bewegungsdrang nachzugehen. Hier wird getobt, geturnt, getanzt, Ball gespielt, gebaut und und und. Wir haben den kompletten Boden mit weichen Kampfsportmatten ausgelegt und einen großen Spiegel an der Wand befestigt, der natürlich ein Highlight besonders für Tanzbegeisterte ist. Die Kinder studieren hier Tänze oder sportliche Aktivitäten ein und es kommt oft vor, dass wir zur Aufführung eingeladen werden.
Ein weiterer großer Raum, die „Spielhöhle“ , ist der hintere Bereich der Aula, der von der Schule zurzeit nicht genutzt wird. Er bietet den Kindern die Möglichkeit, sich am Tischkicker, Billard, der Dartscheibe, anderen Aktionsspielen und natürlich auch im freiem Spiel, zu betätigen.
Den Flur, der in der Vergangenheit als Eingang sowie Garderobe genutzt wurde, haben wir in einen Spielflur umgewandelt. Hier haben die Kinder vielfältige Möglichkeiten für Rollenspiele und freies Spiel, aber auch Raum für Experimente und Spiele an unserer Riesenmurmelbahn. Des Weiteren stehen den Kindern große Tischspiele sowie verschiedene Spielteppiche und ein großes „4-Gewinnt“ zur Verfügung.
Murmelbahn
Spielflur
Im diesem Flur haben wir ein Bücherregal eingerichtet, aus dem sich die Kinder Bücher ausleihen und auch mit nach Hause nehmen können.
Alles in allem, haben wir einen Ort für die Kinder geschaffen, an dem sie sich nach dem anstrengenden Schulvormittag wohlfühlen, Spaß haben können und in Gemeinschaft mit anderen Kinder den Nachmittag verbringen können.
Toilettenpapierfiguren
Das sind die Ergebnisse der Kunstaufgabe aus dem 2. Schuljahr im Home-Schooling.
Vielen Dank für eure tollen Ideen.
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Die Klasse 3a im Wald
Wir haben in der Schule ein Lapbook gebastelt zum Thema Wald. Am 27.11.2020 waren wir in der Kirschenallee. Dort haben wir eine Wald-Schatzsuche gemacht. Folgende Dinge sollten wir suchen:
drei unterschiedliche Blätter, eine Feder, eine Hagebutte, zwei Eicheln,
zwei Kastanien, einen Stein und ein Schneckenhaus.
Anschließend haben wir ein Experiment gemacht. Wir wussten, dass der Igel in den Wintermonaten einen Winterschlaf macht. Dazu baut er sich ein kuscheliges Nest, damit er nicht friert. Frau Kasseckert hat uns Flaschen gegeben mit 75 Grad heißem Wasser. Wir sollten die Flaschen einbuddeln, so wie es auch der Igel macht. Die Flaschen wurden mit Laub und Ästen bedeckt, damit sie nicht so schnell abkühlten. Die wärmste Flasche hatte nach 10 Minuten noch 45 Grad.
Unser Waldausflug endete mit einem gemeinsamen Frühstück. Es war kalt, aber dennoch sehr schön und interessant.
Geschrieben von Lena, Leon, Paul und Frau Kasseckert aus der Klasse 3a
Fundstück – Kinderuhr
Die Uhr kann in der Verwaltung bei Frau Hühnergarth abgeholt werden!
Hygienekonzept ab 19.10.2020
Schulinternes Hygienekonzept
Hygienekonzept Oktober 2020 (1)
Beschulungsszenarien
Symptombeurteilung
Paradies im „Wäldchen“
Hinter der Turnhalle befindet sich ein kleines Wäldchen, das sich als Spiel- und Kletterparadies für die Kinder der Schulkindbetreuung öffnet.
Getrübt wird das ganze dadurch, dass Teile des Wäldchens immer wieder der Müllentsorgung dienen.
Eine kleine Gruppe Kinder der Schulkindbetreuung hat sich deswegen zum Ziel gesetzt, dem ein Ende zu bereiten. Gestern war es dann soweit: mit Handschuhen und Müllsäcken „bewaffnet“, zogen die Kinder in den Wald. Einige von ihnen erhofften sich, entlang „der Wollbach“, vielleicht auch Tonscherben und andere Gegenstände aus einer früheren Zeit zu finden.
Zwei große Säcke voll mit Unrat (z. B. Bierflaschen, Scherben, Blechdosen, Linoleum und Aschereste) wurden gesammelt und entsprechend entsorgt.
Die Bitte der Kinder: Achtet darauf, euren Müll nicht gedankenlos wegzuwerfen.
Müll gehört in den Mülleimer!
Auf meine Frage, was sie denn machen, wenn sich wieder so viel Müll ansammelt, gab es einstimmig die Antwort: „Dann ziehen wir wieder los!“
Den erhofften Schatz haben die Grundschüler nicht gefunden, aber ihr kleines Spielparadies haben sie sich zurückerobert.
Stabheuschrecken halten Einzug in der Betreuung
Nach den Sommerferien hielten in der Betreuung der Grundschule interessante Mitbewohner Einzug – Stabheuschrecken.
Vermittelt durch unsere Schulsekretärin, Frau Hühnergarth, wurden uns die Stabheuschrecken durch die Grundschule Feldatal dankenswerterweise zur Verfügung gestellt. Ihr neues zu Hause – ein Terrarium – wurde von den Betreuungskindern mit großer Begeisterung mit Naturmaterialien, wie z. B. Brombeerblättern und Efeu gefüllt, von denen sich diese faszinierenden Insekten, die reine Vegetarier sind, ernähren.
Täglich wird das Terrarium mit Wasser besprüht und durch frische Blätter ergänzt, damit die Stabheuschrecken sich bei uns wohlfühlen. Manchmal muss man ganz schön lange suchen, bis man die „Schrecken“ finden kann, so gut sind sie in den Ästen getarnt. Das Terrarium ist abgedeckt, denn die wendigen Insekten sind gute Kletterer.
Wir hoffen, dass sie uns noch lange erhalten bleiben und wir uns bald über „Zuwachs“ freuen dürfen.